根据《高等学校青年骨干教师国内访问学者项目实施办法》(教人厅[2004]8号)和《教育部教师工作司关于做好2021年中西部高等学校青年骨干教师国内访问学者选派工作的通知》(教师司函[2021]12号)的文件精神,结合天游ty8官网实际情况,现将我院2021—2022学年度接受国内访问学者有关事项通知如下:
一、接受对象和条件:
1.在国内普通高等学校从事教学科研工作五年以上,政治素质好,有强烈的事业心和良好的职业道德的高校在职教师。
2.基础理论和专业知识扎实、教学科研能力较强,能胜任主干课程讲授任务,曾独立主持或参与负责过一次全过程的课题研究并取得成绩;有较高的学术水平,是选派学校学术带头人的后备力量或青年骨干教师。
3.45岁以下具有副高及以上专业技术职务的教师,或40岁以下具有硕士以上学位的讲师。
二、接受学科专业、导师姓名及课题名称:
序号 |
专业名称 |
教师姓名 |
课题名称 |
1 |
休闲体育 |
王红英 |
青少年体育户外营地运动指导 |
2 |
体育人文社会学 |
郑家鲲 |
习近平总书记关于体育工作重要论述研究 |
3 |
体育人文社会学 |
郑国华 |
体育与城市发展 |
4 |
体育人文社会学 |
龚正伟 |
体育伦理与法治 |
5 |
体育人文社会学 |
路云亭 |
体育文化 |
6 |
体育人文社会学 |
卢文云 |
智慧健身区域服务综合示范 |
7 |
体育人文社会学 |
张盛 |
从“工业锈带”到“生活秀带”的上海体育休闲空间发展研究(上海市哲社) |
8 |
体育人文社会学 |
张业安 |
ICF理论下青少年视力健康的体育活动干预机制研究 |
9 |
体育管理 |
李海 |
体育旅游资源与规划研究 |
10 |
体育管理 |
陈晓峰 |
长三角都市圈闲暇体育生态系统的理论分析与实践建构 |
11 |
体育管理 |
曹可强 |
上海体育产业融入长三角一体化高质量发展研究 |
12 |
体育管理 |
黄海燕 |
新时代体育产业高质量发展研究 |
13 |
体育管理 |
宋昱 |
上海市全民健身项目培育发展的机制与实施路径研究 |
14 |
民族传统体育学 |
郭玉成 |
中华武术通史研究与编纂 (国家社会科学基金重大项目) |
15 |
民族传统体育学 |
戴国斌 |
中国武术文化遗产数据库建设的研究 (2014 年国家社科基金重点项目) |
16 |
民族传统体育学 |
姜传银 |
中国武术国际影响力研究 |
17 |
体育教育训练学 |
马海峰 |
上海市白领人群健康测试标准体系建立及数据分析 |
18 |
体育教育训练学 |
刘阳 |
1. 中国儿童青少年体育素养测评体系构建与应用研究 2. 体育活动干预对幼儿基本动作技能和体质的影响研究 |
19 |
体育教育训练学 |
蔡玉军 |
高阶教育目标导向的运动技能教学模式研究:以上海市为例 |
20 |
体育教育训练学 |
唐炎 |
提升校园体育活动对学生体质健康促进效益的研究 |
21 |
体育教育训练学 |
黎涌明 |
变向类奥运项目竞技能力提升关键技术研究 |
22 |
体育教育训练学 |
吴雪萍 |
体质弱势人群身体活动与健康促进研究 |
23 |
体育教育训练学 |
王然 |
青少年抗阻训练后肌肉力量改善的生理适应机制 |
24 |
体育教育训练学 |
张庆文 |
慢性创伤性脑病相关Tau蛋白聚集以及天然小分子抑制机理研究 |
25 |
体育教育训练学 |
丁海勇 |
不同水平马拉松跑者专项能力提升;学校体育课程关键技术研究 |
26 |
体育教育训练学 |
王德新 |
共建四川省重点拳击运动员备战奥运会及全运会体能训练团队 |
27 |
体育教育训练学 |
邵斌 |
中国体操队备战东京奥运会风险控制服务 |
28 |
体育教育训练学 |
王兴 |
运动与健康数据的实时采集,量效管理及开发应用 |
29 |
体育教育训练学 |
李有强 |
身体哲学视角下中国体育发展研究 |
30 |
体育教育训练学 |
高炳宏 |
1、科技部重点专项课题:冬季项目运动疲劳消除关键技术研究与应用;2、国家自然科学基金:骨骼肌线粒体动力学调节微循环低氧训练适应的机制 |
31 |
体育教育训练学 |
李荣芝 |
国家形象视域下的中国乒乓球文化传播研究 |
32 |
运动康复学 |
王雪强 |
运动康复、疼痛康复基础和临床研究 |
33 |
运动人体科学 |
徐昕 |
运动医务监督(运动员生物护照研究) |
34 |
运动康复学 |
王琳 |
冬季运动服装工效机理与评价技术研究 |
35 |
运动康复学 |
邹军 |
LncRNA-H19—Wnt/β-catenin”在运动防治骨质疏松症中的作用机制研究 |
36 |
运动人体科学 |
曹振波 |
身体活动、久坐行为及体适能的测量与评价;运动、营养与糖脂代谢异常及其相关慢病的防治;运动、营养与糖脂代谢及代谢灵活性的调控 |
37 |
运动人体科学 |
王晓慧 |
雄激素受体在周期性机械牵拉调控成肌细胞增殖与分化中的作用和机制(国家自然科学项目) |
38 |
心理学 |
周成林 |
运动认知心理学 |
39 |
心理学 |
任杰 |
运动技能学习与控制 |
40 |
心理学 |
王小春 |
运动锻炼促进身心健康 |
41 |
心理学 |
吴雪萍 |
运动改善体质弱势人群认知的神经心理学及脑机制探索 |
42 |
心理学 |
李安民 |
优秀运动员运动信息知觉加工优势 |
三、申请办法:
一般访问学者申请者须认真填写《高等学校一般项目访问学者申请表》(简称《申请表》)。由所在学校师资管理部门签署推荐意见(包括对申请人政治思想、业务能力等方面的评语)后,将《申请表》一式两份于2021年5月28日前通过顺丰或EMS寄至上海体育学院研究生招生办公室。地址:上海杨浦区清源环路650号上海体育学院研招办俞老师收,电话021-65508093。
申请人需先与导师联系,由导师签署同意接受意见后再报送研究生招生办公室。导师介绍详见/zsxx/dsxx.htm。天游线路检测中心审核通过后,将在7月初寄发录取通知书。
四、报到与注册
访问学者接到接收函后,须携带上海体育学院国内访问学者录取通知书,按录取通知书通知的报到时间和地点到上海体育学院天游线路检测中心报到。因事、因病不能按时报到的访问学者,须提前向天游ty8官网天游线路检测中心请假。无故逾期两周不报到者,取消访学资格。注:天游ty8官网不负责安排访问学者的住宿,请自行解决住宿。
五、访问期限及学习工作要求
1.访问期限为一年(2021年9月—2022年7月)。
2.访问学者的培养由接收二级学院负责日常管理,访问学者的培养采取导师负责制,以参加科研为主,并协助导师指导研究生、参与课程讲授、辅导或其它教学工作。
3.访问学者报到后,应在导师指导下,根据选送单位原定课题要求,在报到一个月内制订个人工作计划,填写《上海体育学院国内访问学者工作计划表》,一式两份,并切实按照计划完成预定任务,导师应按计划检查执行情况,并写出考核意见。
六、考核和结业
访问学习期满时,访问学者须认真填写《高等学校青年骨干教师国内访问学者结业考核表》,并附上访问期间的科研成果及其证明材料:除了提交访问研修报告外,须提交至少两篇访问专业的学术论文。经导师和管理部门审核后,合格者将由我院颁发教育部统一印制的《国内访问学者证书》。
七、学费
一般访问学者项目培养费每年8000元。
上海体育学院研究生招生办公室
2021.5.6