一、培养目标 ‍

培养德智体全面发展，掌握本学科比较宽广的基础理论与系统的专业知识，具有独立从事科学研究工作能力，在科学和专门技术上做出创造性成果的高级体育人才。

二、学制

非定向博士：三年；定向博士：四年

三、报考条件

1.拥护中国共产党的领导，愿意为社会主义现代化建设服务，品德良好，遵纪守法。

2.学历要求（满足下列条件之一）：

①已获硕士学位的人员；

②应届毕业的硕士生须在入学前取得硕士学位 (不含非学历教育的在职硕士研究生，如在职体育硕士、高师班等在读学员) ；

③获得学士学位后工作6年以上（含六年，从获得学位至博士生入学之日），同时具备以下条件者：获得硕士学位培养单位研究生课程班结业证书及其及成绩证明；近五年内（2011年01月01日－2016年12月30日）在与报考专业相关的中文核心期刊上至少发表五篇论文(第一作者)、或有正式出版的学术专著、或近三年内（2013年01月01日－2016年12月30日）有省部级科研成果奖（排名前三位）或省部级课题（课题主持人），经审核确认已达到与硕士毕业生同等学力的人员。

3.身体健康，报考非定向博士生的年龄一般不超过45周岁，报考定向博士的考生可适当放宽年龄限制。

4.有两名与报考学科相关的副教授(或相当职称)以上的专家推荐。

5.现役军人报考博士生的要求及办法按解放军总政治部有关规定办理。

四、天游ty8官网于2016年起，在部分博士生导师中开展博士研究生招生“申请-审核制”改革，具体申请办法见《上海体育学院博士研究生招生“申请—审核制”试行办法》。符合申请条件的考生需在《上海体育学院博士研究生报名系统》（http://yjszs.sus.edu.cn/）进行注册，注册后在“报考方式”中请务必选择“申请审核制”的考试方式。

五、科研设想及其他材料要求

初试通过，取得复试资格后，考生须提交以下材料：

1、3000字以上的科研设想，重点说明某一个研究领域科研设想的学术理论性、创新性；

2、硕士学位论文一份（同等学力考生提交本人为主持人的省部级以上科研项目结题报告或符合条件的科研成果证明）。

六、网上报名及考试日期、地点

网上报名日期：2016年12月1日--20日。

考试日期：2017年3月25日、26日。

考试地点：上海体育学院新教学楼

七、报名手续及注意事项

1．填写报名信息：进入网上报名系统（http://yjszs.sus.edu.cn/），按栏目要求仔细填写。

2．缴纳报考费：报名费人民币250元。考生于12月1日 - 20日汇款至指定账号。（汇款账户：上海体育学院中国农业银行上海市五角场支行营业部  账号：033267—00881002983）。

汇款时请务必注明：考生姓名+博士报考费+网上报名号。汇款人姓名必须填写报考者本人的姓名，不得填写代缴人姓名。不参加考试或者不符合报考条件者的报名费不予退还，逾期未缴者，网上报名信息无效，按自动放弃报名处理。

3．寄送材料：请考生于2016年12月20日前将报考表格、材料、付款凭证复印件一并寄至上海体育学院天游线路检测中心。（地址：上海市杨浦区清源环路650号研招办刘老师收 电话：021-51253165，邮编200433）

4．考生资格审核结果：报名材料经天游ty8官网审核通过后，符合报考生的名单将于2017年2月上旬在网上公布。

5．准考证领取：考生于3月24日9:00-16:00至上海体育学院天游线路检测中心，现场领取准考证。

6．体检：符合复试资格的考生由天游ty8官网统一安排。

八、考试事宜

1.考试科目详见招生专业目录。外国语考试不含听力部分；每科考试时间均为3小时。

2.同等学力考生须考政治理论及加试两门硕士学位课程，均为笔试。政治理论考试时间：考试第二日下午13：00-16：00。加试科目在复试期间进行。

3.复试：时间另定，请关注实时通知。

九、初试科目只提供考试范围，不另指定参考书目。

 

附表一 2017上海体育学院博士招考专业方向、招生导师及考试科目汇总表

 

 

附表二 各专业初试大纲（不排除超出该范围的可能）

1001英语：大学英语六级及以上水平

1002俄语：相当于1001英语水平

1003日语：相当于1001英语水平

2301运动生理学：骨骼肌机能；血液循环；呼吸；能量代谢与体温；本体感觉器官和前庭位觉器官的功能；神经系统的功能；内分泌机能；运动技能的形成；身体素质的生理学基础及其训练原则；运动过程中人体机能状态的变化规律；运动机能的生理学评定；高原环境与运动能力；运动处方的生理学基础。

3301体育教育与运动训练理论：体育教育理论和运动训练理论各占50%的比重，体育教育理论和运动训练理论的考试大纲分别如下：

体育教育理论：中外学校体育发展史；体育课程的基本理论与原理；体育教学的基本理论与原理；国外学校体育及学校体育热点问题研究；《体育与健康》课程与教学改革实践及热点问题研究。

运动训练理论：竞技体育与运动训练概述；运动员培养系统；运动训练的生物学基础知识；运动训练中的一般原则和专门原则；以训练小周期为基础的运动训练安排；运动训练的方法与手段；运动员的体能与体能训练；运动员的技战术能力与技战术能力训练；运动员的智力与心理训练；运动训练过程监控的理论与方法；各单项运动训练理论与实践；各单项运动各周期的训练课计划的制订。

3401武术理论：武术基本理论，武术技术体系与技法；武术历史发展；武术文化与传播；武术教育与教学；武术训练与竞赛；传统体育养生与健康；民族民间体育发展；民族传统体育学科建设与发展战略；民族传统体育学科研方法；民族传统体育热点问题。

2201解剖学（含运动解剖学）：运动解剖学部分：以骨、关节、肌肉的机能特征为主线，结合运动训练实践及运动损伤予防阐述其结构、变化及机理；系统解剖部分：结合运动能力的提高及健康促进阐述人体各器系基本结构、变化及机理；《运动解剖学》结合其他学科研究的现状、方法、存在问题及展望。

3201生理学：生理学研究任务、机体生理机能调节方式；细胞的基本功能；血液；血液循环；呼吸；能量代谢与体温； 尿的生成；感受器的一般生理特征、本体感觉器官和前庭位觉器官；神经系统的功能；内分泌；雄、雄激素的分泌与生理作用。

3205生物化学：蛋白质、核酸的结构与功能；酶；糖代谢、脂类代谢及氨基酸代谢；生物氧化；物质代谢的联系与调节；DNA的生物合成；RNA的生物合成；蛋白质生物合成；基因表达调控；基因重组与基因工程；维生素与微量元素；分子生物学常用技术。

3204运动生物力学：人体运动的运动学；人体运动的动力学；肌肉力学与肌力训练的生物力学；生物力学研究方法与测量技术（运动学测量、动力学测量、人体测量、肌电图测量）；动作技术的生物力学分析；运动损伤的生物力学分析。

3206体育工程学：力学、电磁学(工科院校本科大学物理水平)；运动生物力学研究方法与测量技术（运动学测量、动力学测量、人体测量、肌电图分析方法）。研究方向：体育器材设计；体育器材性能评价；人与运动器材的相互作用；运动装备（衣、鞋、帽等）、运动器材（自行车、帆船等）、周围物理环境（运动现场温度、湿度、光线、声音等）和人员环境（运动现场队友、对手、观众、裁判等）的相互关系。

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3203心理学（含运动心理学）：认知心理、情绪心理、个性心理、心理测量与评价、社会心理、心理实验设计与数据处理等；体育运动中认知加工理论与方法；体育运动中注意理论与方法；体育运动心理状态理论与方法；体育锻炼促进心理健康理论与方法；运动技能学习与控制理论与方法；心理技能训练理论与方法；心理技术在体育运动中的应用与评价方法。

3209运动康复综合：针对人体不同功能障碍的康复评定方法；常见骨骼肌肉系统疾病、神经系统疾病康复评定；不同运动疗法的解剖学、生理学、病理生理学基础，以及针对常见骨骼肌肉系统疾病、神经系统疾病的临床应用；运动损伤的发生机制与康复治疗。

2101 社会学：社会学的概念及学科特点；社会学的方法论；社会学的代表性理论及人物；社会学的主要研究方法；个体、角色、社会化、社会互动；组织与群体；社区；社会设置；社会分层与社会流动；文化（传媒、日常生活、休闲娱乐、健康等）；社会失范、社会问题、社会控制、社会治理；社会变迁、社会转型（全球化、现代化、城市化等）；中国社会与文化；中国特色社会学。参考书目：郑杭生《社会学概论新修（第二版）》，中国人民大学出版社，2015版

3501 管理学（含体育管理）：知识点重在考查考生对管理学基础知识掌握和体育管理实践分析，要求考生懂管理知识，会识别、应用、分析和解决当前社会发展中的体育管理现象、矛盾和问题。考核内容：管理概念、管理对象与性质、管理思想及发展、管理基本原理、管理道德与社会责任、管理方法和具体职能等。考点（考试内容不仅限于以下考点）：体育管理基本概念、对象与方法；管理理论在体育实践中的应用；我国体育管理实践、改革、发展与创新；体育现象的管理学解释；国内外体育管理比较；体育管理案例分析；体育管理政策解读等。考核评分：管理学基础知识考点占50%；体育管理的实践与应用占50%。参考教材（考点内容不限于以下教材）：1、周三多等.管理学----原理与方法（第五版）.复旦大学出版社；2、张瑞林，秦春林.体育管理学.高等教育出版社

3101体育理论：体育的基本概念；体育简史（欧美国家体育发展史、中国体育发展史）；体育的构成要素；体育的社会设置；体育与人；体育与社会；体育功能；体育的基本领域；奥林匹克运动；体育文化；体育社会热点问题与体育治理；体育工作；体育公共政策。参考书目：体育院校通用教材《体育基本理论教程》。

3102体育新闻传播：

体育新闻传播考纲（50%）：体育精神传播路径研究/体育媒体从业者素质培养研究、乒乓球国际影响力提升研究、体育媒介经营管理研究、乒乓球国际影响力提升研究、体育节目传播样态研究、体育新媒体研究、体育传播与全民健身、体育视频制作与传输研究、体育VR研究。

新闻传播考纲（50%）：传统媒体改革与转型研究、新媒体舆情研究、数字媒体发展研究、媒体融合中的传播内容创新研究、自媒体传播特性研究、健康传播研究、新形势下宣传工作研究、国际传播研究、视频创作研究、语言与艺术传播研究。